Deskripsi

Penulis:
Dr. Yunus, S.Pd.I., M.Pd.I.
Mukhlisin, S.Kom.I., M.Pd.I.
Khodijah, S.Pd.I., M.A.

Buku ini hadir sebagai upaya untuk mengkaji dan memahami secara mendalam mengenai manajemen konflik dalam konteks lembaga pendidikan Islam. Penulis menyadari bahwa dinamika interaksi di dalam sebuah organisasi, termasuk lembaga pendidikan, tidak selalu berjalan mulus. Perbedaan pandangan, kepentingan, atau bahkan kesalahpahaman dapat memicu terjadinya konflik.
Lembaga pendidikan Islam, dengan nilai-nilai luhur yang diembannya, memiliki karakteristik unik dalam menghadapi dan menyelesaikan konflik. Pendekatan yang bijaksana, mengedepankan musyawarah, serta berlandaskan pada prinsip-prinsip ajaran Islam menjadi kunci penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan harmonis.
Penulis berharap buku ini dapat memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai berbagai aspek manajemen konflik, mulai dari identifikasi sumber konflik, strategi penyelesaian, hingga peran kepemimpinan dalam menciptakan budaya organisasi yang adaptif terhadap perbedaan.

Ukuran 15,5 x 23 cm
Tebal 116 halaman