SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN: Konsep, Implementasi, dan Etika Digital Penulis: Nurkholis, dkk.

Rp 88.000

New!

Penulis:
Nurkholis, Abdul Muqoddim, Ade Hesti N. F., Aisyah Aulia Nur Muallifah, Annisa Damar Wulandari, Citra Fiji Rohyana, Dessiyana Septiani, Dwias Fadlia, Erin Nada Nur Nadiyah, Faisal Maulana Ibnu Ridlo, Galih Faturrohman Wicaksono, Hilmi Nur Sayyida, Ilham Kurniawan

Editor: Sutrimo Purnomo

Buku ini menyajikan pemahaman lengkap mengenai bagaimana teknologi informasi diterapkan untuk mendukung proses manajerial di lembaga pendidikan. Di tengah berkembangnya era digital, lembaga pendidikan dituntut untuk mampu mengelola data secara cepat, akurat, dan terintegrasi. Buku ini hadir untuk memberikan gambaran menyeluruh mengenai konsep, fungsi, tantangan, serta aplikasi sistem informasi manajemen (SIM) dalam berbagai konteks pendidikan di Indonesia.
Pembahasan dalam dimulai dengan uraian tentang konsep dasar sistem informasi manajemen dalam pendidikan, yaitu landasan teoretis yang menjelaskan bagaimana sistem informasi dibangun dan bagaimana peranannya dalam mendukung kegiatan organisasi pendidikan. Di bagian ini, pembaca diperkenalkan pada istilah, komponen, serta prinsip kerja SIM sebagai pijakan untuk memahami bagian-bagian selanjutnya.
Menyoroti aspek sosial dan etika yang melekat dalam implementasi sistem informasi manajemen pendidikan. Permasalahan seperti privasi data peserta didik, keamanan database lembaga, penyalahgunaan teknologi, serta kesenjangan digital dipaparkan secara objektif. Pembahasan ini penting karena penggunaan SIM tidak hanya terkait aspek teknis, tetapi juga membawa implikasi sosial yang perlu dipahami dan dikelola dengan bijaksana.
Menghadirkan gambaran nyata mengenai bagaimana sistem informasi manajemen diterapkan di berbagai jenjang pendidikan. Pembahasan mencakup implementasi SIM di sekolah dasar, pendidikan menengah, hingga perguruan tinggi. Uraian ini menunjukkan perbedaan kebutuhan, tantangan, serta pendekatan yang digunakan pada tiap jenjang, sehingga pembaca memahami bahwa SIM bukanlah sistem yang seragam, melainkan harus disesuaikan dengan karakteristik lembaga.
Secara keseluruhan, tidak hanya menampilkan teori-teori penting mengenai sistem informasi manajemen, tetapi juga menghubungkannya dengan praktik nyata di dunia pendidikan. Dengan bahasa yang terstruktur dan penjelasan yang komprehensif, buku ini diharapkan menjadi referensi utama bagi mahasiswa, dosen, pengelola pendidikan, serta siapa saja yang ingin memahami atau mengembangkan SIM dalam lingkungan pendidikan.

Ukuran: 15,5 cm x 23 cm
Tebal: 213 halaman
ISBN: dalam proses

Kategori:

Deskripsi

Penulis:
Nurkholis, Abdul Muqoddim, Ade Hesti N. F., Aisyah Aulia Nur Muallifah, Annisa Damar Wulandari, Citra Fiji Rohyana, Dessiyana Septiani, Dwias Fadlia, Erin Nada Nur Nadiyah, Faisal Maulana Ibnu Ridlo, Galih Faturrohman Wicaksono, Hilmi Nur Sayyida, Ilham Kurniawan

Editor: Sutrimo Purnomo

Buku ini menyajikan pemahaman lengkap mengenai bagaimana teknologi informasi diterapkan untuk mendukung proses manajerial di lembaga pendidikan. Di tengah berkembangnya era digital, lembaga pendidikan dituntut untuk mampu mengelola data secara cepat, akurat, dan terintegrasi. Buku ini hadir untuk memberikan gambaran menyeluruh mengenai konsep, fungsi, tantangan, serta aplikasi sistem informasi manajemen (SIM) dalam berbagai konteks pendidikan di Indonesia.
Pembahasan dalam dimulai dengan uraian tentang konsep dasar sistem informasi manajemen dalam pendidikan, yaitu landasan teoretis yang menjelaskan bagaimana sistem informasi dibangun dan bagaimana peranannya dalam mendukung kegiatan organisasi pendidikan. Di bagian ini, pembaca diperkenalkan pada istilah, komponen, serta prinsip kerja SIM sebagai pijakan untuk memahami bagian-bagian selanjutnya.
Menyoroti aspek sosial dan etika yang melekat dalam implementasi sistem informasi manajemen pendidikan. Permasalahan seperti privasi data peserta didik, keamanan database lembaga, penyalahgunaan teknologi, serta kesenjangan digital dipaparkan secara objektif. Pembahasan ini penting karena penggunaan SIM tidak hanya terkait aspek teknis, tetapi juga membawa implikasi sosial yang perlu dipahami dan dikelola dengan bijaksana.
Menghadirkan gambaran nyata mengenai bagaimana sistem informasi manajemen diterapkan di berbagai jenjang pendidikan. Pembahasan mencakup implementasi SIM di sekolah dasar, pendidikan menengah, hingga perguruan tinggi. Uraian ini menunjukkan perbedaan kebutuhan, tantangan, serta pendekatan yang digunakan pada tiap jenjang, sehingga pembaca memahami bahwa SIM bukanlah sistem yang seragam, melainkan harus disesuaikan dengan karakteristik lembaga.
Secara keseluruhan, tidak hanya menampilkan teori-teori penting mengenai sistem informasi manajemen, tetapi juga menghubungkannya dengan praktik nyata di dunia pendidikan. Dengan bahasa yang terstruktur dan penjelasan yang komprehensif, buku ini diharapkan menjadi referensi utama bagi mahasiswa, dosen, pengelola pendidikan, serta siapa saja yang ingin memahami atau mengembangkan SIM dalam lingkungan pendidikan.

Ukuran: 15,5 cm x 23 cm
Tebal: 213 halaman
ISBN: dalam proses

Ulasan

Belum ada ulasan.

Jadilah yang pertama memberikan ulasan “SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN: Konsep, Implementasi, dan Etika Digital Penulis: Nurkholis, dkk.”

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Shopping cart

close